Fiche de RAULET-MARCEL Caroline
- Publications
- Parcours
- Projets
- Enseignement/Responsabilités
- Valorisation
-
-
-
2020
Journal articles
- Note sur le mot « Fantastique » (rubrique du Dr. Néophobus)
- Caroline Raulet-Marcel
- Le Scarabée des hiéroglyphes, 2020, pp.10-11
- Compte-rendu : Bannis, proscrits, exilés / Pierre Loubier (dir.)
- Caroline Raulet-Marcel
- 2020, pp.161-165. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-10490-2.p.0157⟩
Conference papers
- Les contes de Charles Nodier. Merveilles et merveilleux : une transmutation littéraire.
- Caroline Raulet-Marcel
- Le conte d’artiste en Europe au XIXe siècle, Dominique Peyrache-Leborgne (LAMO, EA 4276 – Université de Nantes), Feb 2020, Nantes, France
Special issue
- Le Scarabée des hiéroglyphes
- Sébastien Vacelet, Georges Zaragoza, Caroline Raulet-Marcel, Samantha Caretti, Jacques Geoffroy
- Le Scarabée des hiéroglyphes, 1, 2020, Mais qui êtes-vous donc, Monsieur Charles Nodier ?
2019
Journal articles
- Les Contes de Charles Nodier. Enfance et fantaisie dans une « Europe vivante »
- Caroline Raulet-Marcel
- Cahiers d’études nodiéristes, 2019, Littérature de jeunesse et Europe romantique, 8, pp.35-53. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09220-9.p.0035⟩
- Introduction
- Caroline Raulet-Marcel, Virginie Tellier
- Cahiers d’études nodiéristes, 2019, Littérature de jeunesse et Europe romantique, dir. Caroline Raulet-Marcel et Virginie Tellier, 8, p. 13-20. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09220-9.p.0013⟩
- Impliquer de futurs professeurs des écoles dans une démarche d’investigation scientifique
- Caroline Raulet-Marcel
- Le Français Aujourd’hui, 2019, Circulation des savoirs entre recherche et formation, 204, pp.111-123. ⟨10.3917/lfa.204.0111⟩
Books
- Littérature de jeunesse et Europe romantique
- Caroline Raulet-Marcel, Virginie Tellier
- Classiques Garnier, Cahiers d’études nodiéristes (8), 2019, 978-2-406-09219-3. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09220-9⟩
2018
Journal articles
- Ecrire ensemble : un défi au service de la construction d’une posture auctoriale
- Caroline Raulet-Marcel
- Le Français Aujourd’hui, 2018, Enseigner la littérature avec et au-delà des programmes [ISBN : 9782200931858], 3/2018 (202), pp.53-64. ⟨10.3917/lfa.202.0053⟩
Conference papers
- Introduction
- Caroline Raulet-Marcel, Virginie Tellier
- 7e journée d’études des Cahiers d’études nodiéristes : la littérature de jeunesse à l’époque romantique : une littérature européenne ?, Caroline Raulet-Marcel; Virginie Tellier, Jan 2018, Paris, Bibliothèque de l’Arsenal, France
2017
Journal articles
- Introduction
- Caroline Raulet-Marcel
- Cahiers d’études nodiéristes, 2017, Charles Nodier et la presse de son temps, 4, pp.11-15
- Histoire du Roi de Bohême et de ses sept châteaux : une polyphonie journalistique ?
- Caroline Raulet-Marcel
- Cahiers d’études nodiéristes, 2017, Charles Nodier et la presse de son temps, 4, pp.109-125
- Littérature et valeurs
- Lydie Laroque, Caroline Raulet-Marcel
- Le Français Aujourd’hui, 2017, 192 (2), pp.5-14. ⟨10.3917/lfa.197.0005⟩
Special issue
- Littérature et valeurs
- Caroline Raulet-Marcel, Lydie Laroque
- Le Français Aujourd’hui, n°197, pp.135, 2017, Littérature et valeurs, 978-2-20-093114-8
Books
- Bug-Jargal / Victor Hugo
- Caroline Raulet-Marcel
- Le Livre de poche, pp.345, 2017, Les Classiques de poche, 978-2-253-18332-7
Proceedings
- Charles Nodier et la presse de son temps
- Caroline Raulet-Marcel
- Charles Nodier et la presse de son temps, Jan 2014, Dijon, France. 4, Editions Classiques Garnier, pp.192, 2017, Cahiers d’études nodiéristes [ISSN 2264-8496], 978-2-406-06981-2
2014
Books
- Inventions de l’écriture
- Martine Jacques, Caroline Raulet-Marcel
- Jacques, Martine and Raulet-Marcel, Caroline. Éditions universitaires de Dijon, 2014, Sociétés (ISSN 1628-5409), 978-2-36441-102-9
2012
Journal articles
- Nodier, entre espaces de la marge et de la légende : la construction d’un territoire paradoxal pour l’Écrivain
- Caroline Raulet-Marcel
- Cahiers d’études nodiéristes, 2012, Espace réel, espace imaginaire dans l’œuvre de Charles Nodier, 1, pp.39-72
-
-
Formation
2001-2008 Doctorat d’histoire et sémiologie du texte et de l’image à l’Université Paris 7 : Librairie et genre romanesque : L’instauration d’une nouvelle relation entre l’auteur et son lecteur sous la Restauration, sous la direction de M. Guy Rosa, soutenance le 20 septembre 2008 (Université Paris Diderot – Paris 7)
2000-2001 DEA d’histoire et sémiologie du texte et de l’image à l’Université Paris 7 : La Relation auteur-lecteur dans la première moitié du xixe siècle en France, sous la direction de M. Guy Rosa (Université Paris Diderot – Paris 7)
1999-2000 Obtention de l’agrégation externe de lettres modernes
1998-1999 Maîtrise de langues, littératures et civilisations étrangères, spécialisation : Anglais à l’Université Paris III : The House, Between Objects and Things : Gustave Flaubert’s Madame Bovary and ‘‘Un cœur simple’’ – James Joyce’s Dubliners. [Objets et choses dans Madame Bovary et ‘‘Un cœur simple’’ de Gustave Flaubert, ainsi que dans Dubliners de James Joyce], sous la direction de M. André Topia (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3)
1997-1998 Maîtrise de lettres modernes : La Figure du lecteur dans les Contes de Charles Nodier, sous la direction de M. Daniel Compère (Université Srbonne Nouvelle – Paris 3)
1994-1997 Hypokhâge et Khâne au lycée Claude Monet (Paris, 14e)
Carrière
Depuis 2009 : Maîtresse de conférences à l’Université de Bourgogne. Site INSPE d’Auxerre
2008-2009 Enseignante de lettres modernes au lycée Édouard Branly de Créteil (94)
2005-2008 ATER à l’IUFM de Versailles (Antenne Jouhaux à Antony)
2004-2005 ATER à l’Université de Cergy-Pontoise
2001-2004 Allocataire de recherche-Monitrice à l’Université Denis Diderot – Paris 7
2000-2001 Stage en responsabilité au lycée Léonard de Vinci de Tremblay en France (93)
1998-1999 Assistante de français en Angleterre (Manchester), travail en collège, école élémentaire et maternelle
Enseignement :
Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) 1er degré : cours de français et de didactique du français ; séminaires d’initiation à la recherche ; suivi de fonctionnaires stagiaires 1er degré.
UFR Lettres et Philosophie
Agrégation interne de lettres modernes et classiques : préparation à l’épreuve de didactique
Master de lettres modernes (à distance) option recherche et savoirs didactiques : didactique du français au lycée